中文系——美的乌托邦

写作必须有一个目的，对文章中的情节进行细腻的铺陈，在每个段落中的细节修饰了再修饰，才得以称作一篇好文章。实在是，太麻烦了。

如果不做到上述我所提出的，那些文章我们称它为“洒脱”、“大气”，又或者一篇烂东西。那么我写的是许多方块字组成的图像，或说一篇值得静心阅读的文章？我有铺陈、修饰。。。。我几乎不具备这些技巧啊！

我的写作很简单——随心。想到什么，就凭着自己心中所想，真实地记录下来。我做的是一个记录的工作，没有梦幻的意境，只有写实的生命。我对所谓的小圈子艺术心中存有保留，毕竟我还是站在顾炎武那边的，即文学是为人民谋福祉的工具。我相信文字具有巨大的杀伤力，看看辛亥革命，看看五四运动，孙中山和鲁迅都是读书人，都相信纸上力量。他们把自己的知识放在了老百姓身上，而非搞小圈子艺术。

这些文人对社会带来的冲击是实际的，并非吹牛写两个字就说销声匿迹，躲起来继续追寻“美的乌托邦”。其实让我感到讽刺的一点是，大学中的中文系教师都在搞小圈子艺术？大学中的教师都在教大学生我们国家未来的主人翁搞小圈子艺术？好像是，又好像不是，感觉上应该是。

课上所教导的没有出现在社会新闻中，但我们成中文系为人文科系，但它有重视人文吗？有重视这个社会吗？好像没有。它好像比较重视唐诗、宋词、元曲、历代文选。。。好像是这样？唐诗可以陶冶心情，让我们看到古代人看到社会的目光。它很间接很间接地联系到今日的社会，它没有想到，今天的社会已经没有人写唐诗了。既然没有人写唐诗了，我们一定要会，把那些格律背到滚瓜烂熟，以免到了下一代没有人传承。好吧，那就让这一代人继续死守，枯燥的、乏味的、满载压力和不情愿的死守。

很多学生都希望学以致用，把大学生活所学回馈社会。但我相信当我走进社会，没有人会和我说汉魏的文选能让马来西亚的爱滋病病例减少一巴仙、唐诗的幽愤能让癌症病患看了有些许的安慰，好像不曾有过如此的报道。

那我读的中文系，我所读的一切可以做什么呢？

很简单，既然一脚踏入了这搞小圈子艺术的乌托邦，那就继续沉溺下去。去做老师啊！做不到大学的做中学的，再不能的话小学应该会收留拉曼大学中文系学生吧？我觉得做中小学的老师更有意义。

朋友们，你……有不满吗？